Tham dự hội nghị có đồng chí Phạm Xuân Khánh, Phó Chủ tịch UBND xã; lãnh đạo Ban Xây dựng Đảng; lãnh đạo, chuyên viên Phòng Văn hóa - Xã hội; Văn phòng HĐND và UBND xã cùng các đồng chí Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng các trường học công lập trên địa bàn xã.

    Tại hội nghị, các đại biểu được thông tin về thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trước khi thực hiện sắp xếp. Theo đó, khối trường mầm non hiện có 05 hiệu trưởng cùng đội ngũ phó hiệu trưởng theo hiện trạng; khối trường tiểu học có 04 hiệu trưởng cùng đội ngũ phó hiệu trưởng; khối trường THCS có 05 hiệu trưởng.

    Theo phương án sắp xếp, tổ chức lại cơ sở giáo dục công lập, các trường được tổ chức theo mô hình 01 trường chính, các phân hiệu và điểm trường. Mỗi cơ sở giáo dục bố trí 01 hiệu trưởng; trường trung tâm chính bố trí 01 phó hiệu trưởng và mỗi phân hiệu bố trí 01 phó hiệu trưởng, phù hợp với quy mô, đặc điểm và yêu cầu thực tế.

    Hội nghị tập trung quán triệt các nguyên tắc, tiêu chí trong xây dựng phương án nhân sự hiệu trưởng, phó hiệu trưởng sau sắp xếp. Trong đó, nhân sự được xem xét phải có phẩm chất đạo đức tốt, năng lực nổi trội, uy tín cao, tinh thần trách nhiệm và tâm huyết với công việc; có thành tích, hiệu quả công tác thực chất, năng lực quản trị, khả năng quy tụ và xây dựng tập thể đoàn kết; có trình độ chuyên môn phù hợp, đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm và có triển vọng phát triển.

    Đồng thời, việc xem xét nhân sự phải căn cứ kết quả đánh giá, xếp loại nhiệm vụ, thành tích thi đua, khen thưởng và quá trình công tác. Hội nghị nhấn mạnh nguyên tắc không mặc nhiên lựa chọn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng của trường đặt trụ sở chính, trường được giữ tên hoặc người có tuổi đời, thâm niên cao hơn; bảo đảm khách quan, công khai, minh bạch, dân chủ, đúng quy định, không để xảy ra tình trạng cục bộ, lợi ích nhóm, chạy chức, chạy quyền.

    Tại hội nghị, các đại biểu được hướng dẫn cụ thể quy trình rà soát, đánh giá, sàng lọc và lựa chọn nhân sự, gồm các bước: xây dựng phương án nhân sự; thông qua chủ trương, tiêu chí; thẩm định điều kiện, hồ sơ; tổ chức chấm điểm; tập thể lãnh đạo UBND xã xem xét, bỏ phiếu đề xuất; Ban Thường vụ Đảng ủy xã xem xét, kết luận nhân sự và thực hiện quyết định bổ nhiệm theo thẩm quyền.

    Đặc biệt, hội nghị đã hướng dẫn các đồng chí cán bộ quản lý giáo dục thực hiện phiếu tự chấm điểm đánh giá, sàng lọc, lựa chọn bổ nhiệm hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường học sau sắp xếp, tổ chức lại cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn xã. Việc chấm điểm được thực hiện trên cơ sở hồ sơ, minh chứng cụ thể, bảo đảm khách quan, chính xác; kết quả chấm điểm là căn cứ quan trọng để tham khảo, phục vụ quá trình xem xét nhân sự, không thay thế thẩm quyền quyết định của cấp có thẩm quyền.

    Việc xây dựng phương án bố trí nhân sự được xác định là nhiệm vụ quan trọng, nhằm bảo đảm sau sắp xếp, tổ chức lại, các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã Ngọc Liên hoạt động ổn định, hiệu quả; đội ngũ cán bộ quản lý được lựa chọn có đủ phẩm chất, năng lực, uy tín, đáp ứng yêu cầu đổi mới quản trị nhà trường và nâng cao chất lượng giáo dục trong tình hình mới.

    Kết luận hội nghị, đồng chí Phan Thị Hà, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã Ngọc Liên đề nghị các cơ quan chuyên môn, tổ thẩm định và đội ngũ cán bộ quản lý các trường học thực hiện nghiêm túc các nguyên tắc, tiêu chí và quy trình đã được thống nhất. Quá trình rà soát, đánh giá phải bảo đảm công tâm, khách quan, minh bạch, đúng quy định; lấy phẩm chất, năng lực, hiệu quả công tác và uy tín của cán bộ làm cơ sở quan trọng để lựa chọn.

    Đồng chí Chủ tịch UBND xã yêu cầu Phòng Văn hóa – Xã hội phối hợp với các đơn vị liên quan tiếp tục rà soát hồ sơ, minh chứng, tổng hợp kết quả tự chấm điểm và tham mưu UBND xã xây dựng phương án nhân sự phù hợp, báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định; đồng thời bảo đảm việc sắp xếp đội ngũ cán bộ quản lý gắn với yêu cầu ổn định tổ chức, nâng cao chất lượng giáo dục và hiệu quả hoạt động của các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn xã Ngọc Liên.

Thực hiện: Thùy Chinh